| Utilización
del Presente de Subjuntivo |
|
|
 |
Utilizamos
el Subjuntivo para expresar probabilidad.
Por ejemplo, con los adverbios: quizá(s), tal vez, posiblemente y probablemente.
|
|
|
|
Quizás
estudie todos los días. |
|
Tal
vez llegue a tiempo |
|
|
|
*Recuerda
que después de "A lo mejor" utilizamos el Modo Indicativo: |
|
A
lo mejor salimos hoy por la noche. |
|
|
|
*Recuerda
también que si estos adverbios se colocan después del verbo, éste va en
Indicativo. Por ejemplo: |
|
Estudia
todos los días quizás. |
|
|
|
|
 |
Utilizamos
el Subjuntivo para expresar un deseo o exhortación.
Por ejemplo:
|
|
¡Qué
tengas buen viaje! |
|
¡Qué
lo pases
bien! |
|
¡Ojalá
Carlitos salga bien en el examen! |
|
|
|
|
 |
Después
de los verbos creer,
pensar,
y
parecer
se
utiliza el Subjuntivo en la oración subordinada si la oración es negativa.
Por ejemplo:
|
|
No
creo que
me comprenda bien. |
|
|
|
*
Si la oración es interrogativa se puede utilizar el modo Subjuntivo o el
Indicativo. |
|
¿Crees
que me comprenda? |
|
|
|
*
Indicativo Sí, creo que te comprende muy bien. |
|
|
|
|
 |
En
las oraciones que expresan un juicio de valor u obligación personal.
Por ejemplo: |
|
Es
absurdo que lo vendas. |
|
Es
importante que terminemos a tiempo. |
|
Es
lógico que
estudie. |
|
Es
probable que lo haga hoy. |
|
Es
una pena que no puedas venir. |
|
Es
injusto que lo dejes. |
|
Es
posible que llegue hoy. |
|
Es
fantástico que lo hagas. |
|
Es
bueno que vayamos ya. |
|
|
|
Es
necesario que estudiéis. |
|
Hace
falta que lo traigas mañana. |
|
|
|
*Recuerda que si la frase indica seguridad o algo verdadero, se utiliza
el Indicativo. |
|
Es
verdad que tiene muchos problemas. |
|
Es
cierto que no puede venir. |
|
|
|
|
 |
Utilizamos
también el Subjuntivo en las oraciones subordinadas, cuando el verbo principal
influye sobre el verbo subordinado. Estos verbos pueden expresar:
deseos,
dudas, órdenes, consejos y reacciones emotivas.
|
|
|
|
Quiero
que me traigas algún regalo. |
|
Dudo
que llegue hoy. |
|
Os
digo que me escribáis. |
|
Te
prohíbo que fumes aquí. |
|
Te
aconsejo que estudies más. |
|
Me
extraña que no esté aquí hoy. |
|
Me
gusta que lo hagas así. |
|
|
|
|
 |
Los
verbos que van precedidos de las locuciones:
antes (de) que, para que y sin que
SIEMPRE van en Subjuntivo. |
|
Te
doy el libro para que estudies. |
|
Ven
antes de que termine. |
|
Hazlo
sin que nadie se enoje. |
|
|
|
|
 |
Utilizamos
el Subjuntivo cuando el verbo de la oración subordinada expresa una acción
no realizada. |
|
En
las oraciones temporales, utilizamos el Subjuntivo con las conjunciones
y locuciones: cuando, apenas, después (de) que, en
cuanto, hasta que, mientras, tan pronto como, etc. |
|
|
|
Llámame
cuando termines el trabajo. |
|
Díselo
apenas/en cuanto lo hagas. |
|
Le
escribiré después (de)
que lo termine. |
|
Lo
traeré en cuanto lo tenga. |
|
Esperaremos
hasta que salga. |
|
No
saldremos mientras llueva. |
|
Hablaremos
más, tan pronto como sepa algo. |
|
|
|
Nota
que cuando el verbo principal no indica una acción futura o un mandato,
o sea se presenta como algo ya realizado, entonces el verbo estará en Indicativo.
Por ejemplo: |
|
Lo
llamé cuando había terminado el trabajo. |
|
|
|
|
 |
En
las oraciones concesivas utilizamos el Subjuntivo con las conjunciones y
locuciones: aunque,
a pesar de que, por más que, etc. |
|
Lo
dejaré aunque me mate. |
|
A
pesar de que no
tenga tiempo, estudiará. |
|
Por
más que llore, no se lo perdonaré. |
|
|
|
|
 |
En
las oraciones modales utilizamos el Subjuntivo con las conjunciones y locuciones:
como, cuanto, de modo que,
etc.
Por ejemplo: |
|
Hazlo
como quieras. |
|
Come
cuanto desees. |
|
Hazlo
de modo que nadie lo sepa.
|
|
|